六·一国际儿童节前夕，联林一艺友出了一比下联——“濠江学子贤”，向赤港小学的学生们征求上联，该校四年级学生陈润婷时云：“赤港教师慧。”——题记
潮汕民艺网 csmynet.com 潮汕民艺网 csmynet.com濠江区达濠街道自古人文鼎盛，民众尤喜楹艺术。本世纪以来，区文化馆和达濠街道赤隆居委联手打造楹联艺术活动平台。“赤隆迎春征联”已成为全区甚至全市民间文化的品牌。为让“楹联”这一民间优秀艺术更好传承、发展，汕头市民间文艺家协会向濠江区文化馆和赤隆居委领导人建议把楹联引进校园。上述两单位对此建议达成共识，经过认真调查研究，物色了赤港小学——一所在当地来说，教学硬件、软件质量上乘的公办学校。该校领导层也正在研究选择校本教材，于是一拍即合。从今年春季这个学期始，楹联堂堂皇皇走进赤港小学每一个班级。一个学期将过，成效如何呢——
潮汕民艺网 csmynet.com艺友彻夜批作业潮汕民艺网 csmynet.com5月26日，原濠江区文化馆馆长、老文化人李照维先生通过电话约我5月31曰上午列赤港小学当评审员，帮助批改该校师生楹联赛的作品。我答应了并把5月31日的日常业务提前在30日完成。5月30日下午，李照维先生在电话里急急要求我即刻到达濠“完成紧急任务”。原来，儿童节前夕，港小学请李照维、黄鸿杰等校外文化人出了一份有32道求征题的楹联试卷，全校二千多名师生人手一卷，但不要求非交卷不可，量力而为。出乎意料的是，回收卷多达两千份，按每份卷答20道题计，共有4万道题需要评审人员阅评，而评选成绩要在5月31曰上午公布——阅评时间只剩十五六个钟头。我手头正在赶写一份急用的长稿，因而无法遵照维先生之命。最后商定，请联友李嘉铭先生立即从主城区东北部的住所南渡到达濠评卷。我则于翌晨6时赶到帮忙扫尼。
潮汕民艺网 csmynet.com我于5月31日早上6时赶到达濠时，李嘉铭先生已伏案连续工作13个钟头，精神尚好，照维先生说是靠了一碗洋参水提神，嘉铭先生则说是为赤港小学的“慧教师”、“贤弟子”出的成果高兴得不知疲倦。照维先生知道疲倦，也只能睡二三个钟头，因为工作量太大了。尽管我来帮忙“扫尾”，还是无法赶在9时前扫完。
潮汕民艺网 csmynet.com望着案上一大摞的楹联答卷，我也不觉一阵激动——这是该校特色教育的果实，闪烁着中华民族优秀文化之光。
潮汕民艺网 csmynet.com校长首先当考生潮汕民艺网 csmynet.com这次楹联赛，考学生，也考老师，校长陈红专也不例外是一名考生。我读到她的考卷，有两比对得还不错——
潮汕民艺网 csmynet.com试卷出句上联：书声清入耳
潮汕民艺网 csmynet.com陈校长答下联：诗韵妙传神
潮汕民艺网 csmynet.com试卷出句上联：红心向党
潮汕民艺网 csmynet.com陈校长答下联：专业为民(要求下联应答的首字必须是“专”字，这是出句者有意与陈校长“玩一玩”，将她的名字“红专”拆开嵌入上下联的首字，在楹联技法上称之为“鹤顶格”、“藏头格”、“丹顶格”、“冠首格”等。)
潮汕民艺网 csmynet.com其他老师也有很多可圈可点的应对作：
潮汕民艺网 csmynet.com试卷出句下联：丹心献给接班人
潮汕民艺网 csmynet.com教导主任梅荣才应答上联：碧血写
潮汕民艺网 csmynet.com成创业史
潮汕民艺网 csmynet.com试卷出句上联：书声清入耳
潮汕民艺网 csmynet.com教师许雯芝应答下联：国事多关心
潮汕民艺网 csmynet.com(“关心”对“入耳”属“借对”中的“借义对”。)
潮汕民艺网 csmynet.com篇幅关系，不多举例。
潮汕民艺网 csmynet.com既当先生，又当学生，教学互长，这是赤港小学把楹联成功引进课堂的一条经验。
潮汕民艺网 csmynet.com社区书记当考官潮汕民艺网 csmynet.com5月31日上午，濠江区委、区政府一些领导以及有关职能部门的负责人在参加区内某项活动的时候，得悉赤港小学正在举行别开生面的楹联赛，便移步前来观摩。此时．考卷尚未评审完毕，优秀作品末能公布，让领导参观什么呢?这次赛事的组织者和出题者之一的赤隆居委党总支书记黄鸿才灵机一动，让校方从各班抽调出优秀生组成三几百人的队伍集中到礼堂，黄鸿杰自任考官，出题让学生们应对，让领导见识孩子们的才智。
潮汕民艺网 csmynet.com黄鸿杰以当地地名“赤港坑”为题求对，孩子们纷纷举手争着回答。第一个答“青云路”，主考官宣布对。孩子们不服，喊道：“我们的答案也很好。”主考官广开“试路”，让孩子们都有回答的机会，于是，红桥路、红旗岭、青云寺、青篮巷、青枫浦、青洲媪等濠江的地名都被孩子们挖掘出来应对。有趣的是，一题多对，都是濠江区内的地名相对，并且平仄协调、词性相同，甚至对得很工，“青”、“红”对“赤”‘，颜色对颜色。’普通一个地名对，可见孩子们已懂得什么叫“对句”了。
潮汕民艺网 csmynet.com黄鸿杰又出了“山山水水”的题。孩子们又有不同的答案：“草草花花”、“雨雨风风”、“露露风风”……
潮汕民艺网 csmynet.com黄鸿杰再出‘i绿水青山红树”，孩子们对以“蓝天碧海白云”、“蓝天赤日白云”、“金杯玉碗银瓶”……举手要发言的同学很多，坐在前排的小聪迫不急待，径直走到黄鸿杰“考官”台前说：“我对以‘清风明月流云’，好不好?”引起哄堂大笑。
潮汕民艺网 csmynet.com联语说出心里话潮汕民艺网 csmynet.com
古话说，“诗言志”，楹联是特殊形式的诗，也是言志的。通过孩子们的楹联试卷，我们可以从某个层面了解到孩子们的内心世界，尽管很多应对作未能入选，但其作为孩子教育的参考资料价值更是弥足珍贵的。我们从这些试卷的字里行间欣喜看到，很多孩子具有感恩心、社会责任心、同情心。试卷出句上联求下联：“乖学生德育为先。”有学生答：“好儿女孝心为本”，大概意思一样的应答对有好几比。试卷出句上联求下联：“离校不忘启蒙地”。学生答：“成才永记老师恩”；“回乡报效教育恩”；“成才永怀报国心”。试卷出句下联求上联：“赤港小学环境一流”。有学生答：“昌华先生功德无量”。(昌华先生捐巨款重修赤港小学)试卷出下联求上联：“园丁有志育良材。”有学生答：“学子雄心报祖国。
潮汕民艺网 csmynet.com人小志气高，联语寄抱负。赤港小学一位老师高兴地说：“通过联语的交流，我们与孩子们的心靠得更近了。”
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